KDO JSEM 

V první řadě jsem maminkou dvou dětí. Právě díky vlastní zkušenosti rodiče vím, že každé dítě je jiné a že někdy potřebuje především čas, pochopení a někoho, kdo mu skutečně naslouchá.

Být rodičem pro mě znamená, že neexistuje jeden správný "návod" na dítě ani na rodičovství. 

Jsem speciální pedagog, provozuji poradnu MOZAIKA  a zároveň pracuji jako učitelka na 1. stupni základní školy. Každodenní kontakt s dětmi mi umožňuje citlivě vnímat jejich potřeby, radosti, ale i období, kdy se jim něco nedaří a potřebují více podpory, trpělivosti a pochopení.

MOJE VZDĚLÁNÍ A ODBORNÝ ROZVOJ

Dosažené vzdělání a odborné zkoušky

• titul Mgr. – speciální pedagogika

• titul PhDr. – etika a psychohygiena

• titul MBA – zaměření na syndrom vyhoření

• Státní zkouška z psychologie v rámci vysokoškolského studia speciální pedagogiky

Certifikáty WHO – duševní zdraví

Absolvovala jsem vzdělávací programy Světové zdravotnické organizace (WHO) zaměřené na oblast duševního zdraví.

Vybrané oblasti absolvovaného vysokoškolského studia 

• Vývojová psychologie

• Sociální psychologie

• Klinická psychologie a psychopatologie

• Speciálně-pedagogická diagnostika a poradenství

• Specifické vývojové poruchy školních dovedností

• Výchovné poradenství

• Základy psychoterapeutických technik pro učitele

• Techniky zvládání nežádoucího chování

• Sociální patologie a prevence

• Etika v pedagogice

• Individuální vzdělávací plány

• Alternativní a augmentativní komunikace

• Práce s rodinou dítěte se zdravotním postižením

• Inkluzivní vzdělávání

• Syndrom vyhoření a jak s ním pracovat

• Logopedie, etopedie a psychopedie

• Komunikační dovednosti/Comumunicaton Skills

• Řízení lidských zdrojů/Human Resource Management

• Myšlení a rozhodování v praxi/Thinking and Decision Making in Practice

• Psychologie osobnosti/Personality Psychology

Průběžné vzdělávání ☺️

Své znalosti a odborné dovednosti průběžně rozšiřuji prostřednictvím dalšího vzdělávání a odborných školení. 

Věřím, že kvalitní podpora vychází z odborných znalostí, respektu k jedinečnosti každého člověka a ochoty neustále se dále vzdělávat.